Aprender va de la mano del cambio y el movimiento, el concepto de Flow (del Psicólogo Mihaly Csikszentmihalyi) plantea un sano equilibrio entre los desafíos y retos con nuestras capacidades para afrontarlos. Si logramos estar en ese punto … disfrutamos de aprender, nos apasionamos y perdemos la noción del tiempo, entre otras cosas.

En las organizaciones estamos hablando del potencial de las personas en términos de “velocidad de aprendizaje”. Cuan rápido aprende ?… es “adaptativo” al entorno VUCA? (volatil, incierto cambiante y ambiguo ?). Un nuevo riesgo asoma en las tendencias del management con el learning agility: simplificar la complejidad volviendo a la “producción en serie”, aprender sin disfrute y abusar de las pasiones en el vinculo transaccional.
 
Como sacarnos tantos años de escolaridad que contribuyeron a la desconexión con el disfrute y la motivación de aprender ? Qué podemos hacer para volver a reconectar con ese espacio vital evolutivo tan propio de nuestra naturaleza humana ?

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